Teoria, ritmica e percezione musicale (CFB)- programma di studio

TRE ANNUALITA’ da 54 ore ciascuna.

N.B. per il completamento del Corso (Certificazione finale) è prevista una quarta annualità, o più, da svolgersi nei Corsi Propedeutici.

1a annualità – 1° anno Discipline musicali di base

Teoria
Caratteristiche del suono; Valori di note e pause; Pentagramma; Misure e stanghette; Chiavi musicali;
Simbolo del tempo; Segni di prolungazione del suono; Ritmo iniziale e finale; Definizione di tempo semplice e di tempo composto; Concetto di tono e semitono; Segni di alterazione; Struttura della
scala maggiore; Struttura delle scale minori Naturale, Armonica e Melodica; Nomi dei gradi della scala eptafonica; Concetto di intervallo e di triade; Concetto di cadenza armonica.

Lettura ritmica e parlata
Lettura nelle chiavi di Sol e di Fa nell’ambito di 4 ottave (Do2‐Do6) in tempi semplici che utilizzano la semiminima come unità di movimento, fino a questo livello di difficoltà:
Tempi composti con unità di movimento semiminima puntata in 2, 3, 4 movimenti.

Lettura cantata
Melodie diatoniche in tonalità maggiore e minore (scale minori naturale e armonica) per grado congiunto o con facili intervalli.

Dettato melodico
Melodie in tonalità maggiore per grado congiunto o con semplici intervalli nell’ambito di un’ottava.

Dettato ritmico
Ritmica nei tempi semplici e composto con facili figurazioni ritmiche (semibrevi, minime, semiminime, crome).
N.B. livello minimo di competenze da conseguire a fine corso per poter accedere ai Corsi Propedeutici.

2 a annualità – 2° anno Discipline musicali di base (o 1° anno Corsi Propedeutici)

Teoria
Concetto generale di scala; Semitono diatonico e cromatico; Scale minori; Circolo delle quinte; Toni vicini; Ricerca della tonalità; Analisi ampiezza di intervalli diatonici; Tempi semplici e relativi
composti; Setticlavio; Segni di ripetizione; Sincope e contrattempo.

Lettura ritmica e parlata
Utilizzo di unità di movimento diverse dalla semiminima; Gruppi irregolari nei tempi semplici (terzina, sestina, doppia terzina in un movimento) e nei tempi composti (duina e quartina): tempi
misti in 5 e 7 movimenti; Lettura in almeno 2 chiavi del setticlavio.

Lettura cantata
Melodie in tonalità maggiore e minore con intervalli diatonici in diverse tonalità.

Dettato melodico
Melodia in tonalità maggiore o minore, in tempo semplice o composto, con semplici intervalli diatonici.

Dettato ritmico
Ritmica nei tempi semplici e composto con facili figurazioni sino alla semicroma.

3a annualità – 3° anno Discipline musicali di base (o 2° anno Corsi Propedeutici)

Teoria
Concetto generale di tonalità e modalità; Altri tipi di scale; Intervalli consonanti e dissonanti: analisi completa; Triadi maggiore, minore, eccedente, diminuita.

Lettura ritmica e parlata
Terzine in 2 e 4 movimenti nei tempi semplici: (vedi allegato qui sotto)

Gruppi irregolari con suddivisione interne in tempi semplici e composti: (vedi allegato qui sotto)

Gruppi irregolari di 5 e 7 note in 1 o 2 movimenti in tempi semplici e composti; Cambi di tempo proporzionali; Lettura nelle rimanenti chiavi del setticlavio.

Lettura cantata
Studio sistematico dell’intonazione del tono e del semitono diatonico e cromatico; Melodie in tonalità maggiore e minore con intervalli e alterazioni di passaggio o modulanti.

Dettato melodico
Melodia in tonalità maggiore o minore, in tempo semplice o composto, non modulante, con alterazioni di passaggio.

Dettato ritmico
Ritmica nei tempi semplici e composti con uso delle figure musicali sino alla semicroma, punto di valore, legatura di valore, sincope e contrattempo.

Trasporto
Trasporto di facili melodie un tono sotto e un tono sopra senza accompagnamento strumentale.

Testi di riferimento
– Mario Fulgoni, Manuale di Musica Vol. 1, ed. La Nota
– Mario Fulgoni, Manuale di Solfeggio Vol. 1, ed. La Nota
– Mario Fulgoni, Manuale di Solfeggio Vol. 2, ed. La Nota
altri testi a discrezione del docente:
– Matteo Falloni, Manuale di Ritmica Vol. 1 e 2, Ed. Eufonia
– Renzo Banzato, Dettato melodici (Edizioni Musicali Physa)
– G. Manzi, Solfeggi cantati 2°, 3° fascicolo, ed. Carrara
– Ettore Pozzoli, “Il nuovo Pozzoli” Solfeggi parlati e cantati Vol 3, ed. Ricordi
– Aldo Rossi, Manuale di Teoria musicale, ed. Carrara
– Mario Fulgoni, Teoria della Musica, ed. La Nota vol. 1
Modalità e criteri di valutazione
Verifica concordata con il docente di riferimento per il passaggio al 2°, 3° e 4° livello.

Altre informazioni
Per completare i livelli del corso in 4 annualità sono stabiliti per il solfeggio parlato i seguenti obiettivi:
– 1a annualità: Fulgoni Manuale di Solfeggio, Vol. 1, almeno fino al Solfeggio 50;
– 2a annualità: Fulgoni Manuale di Solfeggio, Vol. 2, almeno fino al Solfeggio 11;
– 3a annualità: Fulgoni Manuale di Solfeggio, terminare il Vol. 2.